Главная

Добро пожаловать

в виртуальный методический кабинет!

ВИРТУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ:

- форма интерактивного общения педагогов, где можно обменяться информацией, высказать свою точку зрения, получить консультацию по интересующему вопросу;

- возможность организовать эффективное методическое пространство для педагогов, с доступом к необходимой информации в любое время суток;

- оперативная методическая помощь специалистам;

- возможность принять активное участие в виртуальных методических мероприятиях, представить опыт работы.

ЗАДАЧЕЙ виртуального методического кабинета является организация сетевого взаимодействия, совместный поиск решения проблем, написание коллективных статей, участие в телекоммуникационных мероприятиях.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА - вид образовательной деятельности, представляющий собой совокупность мероприятий, проводимых администрацией ДОУ, воспитателями, специалистами в целях овладения методами и приемами учебно-воспитательной работы, творческого примнения их на занятиях, поиска новых, наиболее рациональных и эффективных форм и методов организации, прведения и обеспечения воспитательно-образовательного процесса в детском саду.

ЦЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ: оказание действенной помощи педагогам в улучшении организации воспитания и обучения дошкольников, обобщение и внедрение передового педагогического опыта, повышение теоретического уровня и педагогической компетентности воспитателей и специалистов детского сада.

СПОСОБСТВУЕТ повышению уровня профессионального мастерства педагогов.

ПОМОГАЕТ внедрению достижений науки и передового педагогического опыта в практику работы ДОУ.

СТИМУЛИРУЕТ развитие педагогического творчества.

НАПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:

Обеспечение управления методической работой ДОУ.
Обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства педагогов с учетом основных напрвлений работы ДОУ.
Информационное обеспечение образовательного процесса.
Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта.
Обеспечение контрольно-аналитической деятельности.